Mai erau multe lucruri pe care Domnul trebuia să le spună ucenicilor, dar ei nu erau pregătiţi să le digere. Acesta e un important principiu pedagogic - că pentru ca elevul să poată trece la cunoştinţe mai avansate, trebuie să-şi fi însuşit mai întâi adevărurile predate anterior. Domnul nu i-a copleşit niciodată pe ucenici cu învăţături prea multe, ci le-a predat adevărul „rând cu rând, precept după precept".